为顺应全球化教育趋势，培育国际化人才，学校选派金融服务与管理2404班高宏树同学赴英开展两周国际课堂。行程融合英伦文化与学术资源，通过课堂研习与文化体验，为国际化发展奠定基础。

剑桥课题汇报

在英伦的国际课堂之行中，高宏树深入伦敦地标感受多元文化魅力。在白金汉宫前，他驻足品味王室建筑的庄重典雅；于中国城午餐时，在中西交融的街巷中体会都市包容气质。午后探访大本钟与伦敦眼，在哥特式钟楼的历史威严与摩天轮的现代视野中，感知城市建筑的时空对话；步行至塔桥时，钢铁架构与泰晤士河的光影交织，成为工业文明美学的生动注脚。从王室地标到市井街区，一天行程让他在移动的城市风景中，完成对伦敦文化多元性与历史纵深感的立体认知。

剑桥康河泛舟

在剑桥课堂的研习中，高宏树同学沉浸于这片独具特色的学术氛围。不同于传统模式，英国高校更注重学生的多元发展，课堂上的每一次激辩、每一轮团队协作，都被赋予了深远的意义。在教授的启发引导与学伴的思维碰撞中，高宏树逐步学会在实践场景中洞察知识内核，于跨文化学术互动中深化专业认知，实现从知识接收到思维建构的能力跃升。

伦敦塔桥打卡

“这次国际课堂之旅让我收获颇丰。”高宏树同学感慨道，此次行程不仅拓宽了国际视野，更让他对金融服务与管理领域的跨文化实践有了全新认知。他意识到，在全球化金融语境中，持续突破知识边界、兼具文化洞察力与专业敏锐度，才是未来职业发展的核心竞争力。

伦敦街景漫步

学校将以此次项目为契机，持续优化培养机制，搭建多元国际交流平台，引导青年学生在跨文化实践中淬炼成长。后续将深化与海外院校的课程共建与师资互聘，通过跨国教育合作与实践基地拓展，进一步赋能学子在全球化浪潮中夯实专业根基，构建以国际视野为底色的长效发展能力，着力培养兼具专业素养与全球视野的时代新人。

颁发结业证书

此次英国国际课堂的意义，不仅在于亲历名校风采，更在于感受开放包容的学术氛围。在这里，教育对思维的雕琢与潜能的激发，让学子们在跨文化交流中突破思维边界，以全球视角认知世界。每段旅程都是成长的契机，愿同学们将所见所闻转化为前行的力量，在更广阔的天地中，以国际视野赋能专业成长，书写属于自己的发展新篇章。