时光留声 · 童年映画 | 新英才2024小学毕业典礼

小学毕业典礼[2024]

开场视频中，我们看到这样一个问题：你来小学部多久了？可能每个人的答案都不一样，而我和今年6年级毕业生们的答案一样：2000天。2000天前，我和你们一样，成为新英才小学部的一员，也是我人生的一个转折点——从一名中学教师变成一名小学教师。我的内心忐忑极了，我几乎问了我周围所有的人“如何才能做好一名小学老师？”我记得当时8岁的女儿给我的答案是：“要想做好小学老师，就要先做好小学生！”为了记录下我的“小学”生涯，我在开学第一天写下一篇日记，今天我决定解封这篇日记，跟大家一起分享——

“早上9:30，一个大约五六年级的女生走到我身旁问，你是新来的老师？我说是的；她说太好了，我就喜欢和我差不多高的老师；我说太好了，我也喜欢跟我差不多高的学生。于是我们就成了一对个头一般高的好朋友。下午2:20，准备和一年级的小同学们见面前，一个一年级的小朋友跑过来问我，你第一天上学想妈妈吗？我回答说，想。然后他就突然哭了，说我也想妈妈，并且一边哭一遍还安慰我，过一周就会好！于是我们就成了一对想妈妈的好朋友。”

我的第一天好丰富，当老师这么多年，我第一次感觉到，原来我还可以做个孩子。原来一个8岁的小孩给我的建议是最有用的，要想做好老师，首先要成为孩子，懂得孩子。我想，这就是作为一个小学老师的幸福，因为每一天都可以这样简单而充实，单纯而美好。

今天我把第一天当校长的琐碎故事分享给大家，就是想告诉各位同学：每一个新的起点，一定会有一些你意想不到的惊喜和挑战，总会有一些意想不到的人会温暖你以为要独行的旅程。

第2001天，你们即将开始一段崭新的征程，少年的你们，也许就要开始淋一场不懂事的雨，开始为一片树叶而叹息，开始更在意别人的眼光……我也曾经这样，每当这时我就会想起庄子讲的“无用之用，方为大用”。

庄子的好朋友惠子和木匠去山林里找可以作为盖房子的木材，到山林深处发现了一棵好大的树，但是这棵树不够直，不能用来做屋子的栋或是梁。回来惠子就跟庄子说，一棵树那么大，却不能做房子的栋或者梁，有什么用？庄子哈哈大笑说：正是因为它对你没有用，才没有被砍掉。这个故事一直提醒着我，每一个人就像树一样，这棵树除了以后要成为栋和梁之外，还有一个最重要的部分，那就是完成自己。不要只是从狭窄的角度去看待和评断自己，在长大的过程中成为不可让渡的自我。

从第2001天起，少年的你们也许会经常感到迷茫或是无助，我也曾这样。每当这时，你可以去读一本你喜欢的书，在书里你会找到一块平静而深邃的自留地，那里有你的精神世界，你的思想，你的边界。因为未来的一切都等着你去探索，就如英国女作家弗吉尼亚。伍尔夫写道：请攥紧你手中的火炬，首先照亮你的灵魂，你就能认清自己的意义。

从第2001天起，少年的你们会经常品尝失败和挫折的滋味，我也曾这样。每当这时，请告诉自己：没关系，想哭就哭，假如你无法感受痛苦，你也就无法感受快乐，展现自己的脆弱面是勇敢的终极表现。不要因为怕疼、怕失望、怕被嘲笑、怕不被喜欢就自己主动说算了。美国作家汤米巴特勒在《抓落叶》中写道：“疼痛不是人生得分的依据，努力尝试才是。”我相信你们内心的复原力和弹性，那种旺盛的生命力会存在在你们每个人的身体里。

未来的若干个2000天里，作为老师，我希望以后你们能够成为扶贫济弱的人；希望你们能够成为在鼓噪环境中，仍旧能够独立思考的人；希望你们成为无论是风平浪静还是惊涛骇浪，都能从经历中找到成长的种子，植于心田，待其生根发芽的人；我希望你们成为乐于分享与贡献，用光芒照耀他人的人。

和我拥有同样生命数字的同学们，愿你们“如月之恒，如日之升”，请记住，真正厉害的人，是你！

亲爱的同学们，毕业快乐！

我是六年级2班尹语彤同学的家长，很高兴在这个阳光明媚的下午，我们齐聚一堂，共同庆祝北京市新英才学校小学部的毕业典礼。

首先，我要向我们敬爱的老师们致以最崇高的敬意。你们不仅是知识的传递者，更是孩子们品格和能力的塑造者。在新英才学校这个大家庭中，你们用爱心和智慧，为孩子们营造了一个充满爱与创作的学习环境。

六年来，我的女儿尹语彤从害羞到开朗，学会了表达和沟通。她理解了责任与努力，变得坚韧，勇于面对挑战。她的善良、诚实和乐于助人赢得了尊重，我为她的成长感到骄傲和欣慰。

“造一片沃土，播种我们的希望。引一道清泉，灌溉我们的理想。让幼苗长成好大，好大的树。让花朵每天每天都开 放……”这是咱们新英才学校的校歌《四季芬芳》，用形象的比喻不仅道出了新英才的教育初心，更是作为家长的我们在小学这六年中看到并感受到的：播种希望，灌溉理想，收获四季芬 芳。

爱心，这如同基石般坚固的情感，是所有高尚品质的源泉，更是塑造社会精英不可或缺的特质。在新英才学习的这6年中，我们看着自己的孩子成为一个拥有爱心的人，爱自己，爱他人，爱小动物，爱社会，爱这个我们赖以生存的环境。我相信，一个心怀爱心的人，定能在与他人的和谐共处中，实现自我价值的最大化，享受成长的喜悦；在彼此的欣赏与尊重中，创造并享受生活的美好，从而走向持续发展的道路。

而“创造”，则像一盏明灯，照亮人类文明前进的道路。在孩子的成长旅途中，各种思维、能力、勇气和意志品质的培养至关重要。他们需要学会面对未来的不确定性，积极创造，培养一种积极的心态，这将有助于他们更好地适应社会的发展和变化。通过学校的年底大戏、全校运动会，英才少年科学院，不定期的大咖分享讲堂，等等，孩子们不仅学习了丰富的知识，更学会了如何去爱，如何去创造，如何去感受生活的美，如何去追求健康和快乐。

新英才学子必须具有的品质，是学校对我们每一位孩子的期望。愿爱世界、身心健雅、终身学习、跨界交流、善于决策、勇于创新、服务中国、心系天下，这些品质将伴随孩子们的一生，成为他们成长道路上的指南针。

除了在学校里的言传身教，学校还坚持组织研学活动，在刚刚结束的西安研学活动中，我看到自己家的孩子的变化，除了拓展了知识，提高了自身独立思考和解决问题的能力，更直观地了解中国的历史和文化，增强了民族自豪感。

孩子们，你们即将开始新的旅程，未来的日子里，都请记住：爱与创造是你们最坚实的翅膀。用爱去感受世界，用创造去实现梦想。不要害怕犯错，因为每一次跌倒都是成长的机会。不要害怕挑战，因为每一次努力都会让你们更加接近梦想。

我们，作为你们的家长，会一直在这里，支持你们，鼓励你们，陪伴你们。无论你们走到哪里，家永远是你们最温暖的港湾。母校，永远是你们成长的摇篮，是知识的殿堂，也是你们的精神的家园。

孩子们，今天你们以新英才学校为荣，明天新英才学校将以你们为傲。

最后，我想把以下这句话送给所有的毕业生们：青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最可宝贵之时期也。

一季闻花，一季听雨

一季盛开，一季成长

我最亲爱的孩子

谢谢你来到我的身旁

您是天边的晴空曙光

您是四季的花海风暖

您是润泽翠微的甘霖

您是春生的丛丛新绿

我最亲爱的老师

谢谢您来到我的身旁

我们在时光深处相遇

尔后落地成花，升起丝丝温婉，

汇成你我生命里一朵最甜蜜的情谊

一颗心，纯澈明净

一颗心，浓烈炽热

我最亲爱的孩子

霞光匆匆，晨曦初见

映照出一抹绿色的希望

你曾坚定地对我说

“老师我要成为一名像您一样的数学老师”

我是多么地骄傲啊

我们一起上过的540堂数学课

在你们的心底盛开出一朵璀璨的“数学之花”

春去秋来

你们是我额前的皱纹、鬓边的白发

也是我的累累硕果

时光在记忆里发芽

开启下一场春华

我最亲爱的老师

在别人眼里

我们可能是一群任性贪玩的孩子

在您的心里

我们永远是您捧在手心的明珠至宝

广袤寰宇的数学世界

您陪我一同走进

是您，给了我明亮、耀眼的世界

您是我青春里独一无二的美丽

我最亲爱的孩子

你是否还记得那张奖状——

当你们的笔尖落于纸上，我被授予

“本年度最受欢迎的老师“

寥寥数

却是隽永时光里最耀眼的光华，

光照在我的肩上，予我力量

我最亲爱的老师，多其有幸

在青栀的年纪遇见了你

您如花般的笑靥，柔软而明亮

似清风拂过我的心田

您和风细雨般的语言

温润而通透

荡涤了我心灵的尘泥

是您伴着一个个孩子长大

时间煮雨，岁月缝花

与您，光是遇见，就很美好

我最亲爱的孩子，盛夏的午后

叶子柔软，阳光从树隙洒下

教室里，你静静地翻动着书页

晶亮的眸子熠熠闪光

一节再平常不过的语文课

却使我初尝到幸福的甘甜

是你们让我懂得

教育是一场爱与被爱的双向奔赴

我最亲爱的老师

您执一盏明灯

将无涯的学海化为缕缕春风

您擎一段岁月

将恢弘之志点缀在青春的扉页

耿耿园丁意，拳拳育人心

身于幽兰处，孕育兰花香

您眸海温涟，言笑宴宴

在时钟的滴滴答答中

见证每一个学子破茧成蝶

我最亲爱的孩子

我和三班的所有老师

都会永远记得2024年的感恩日

在这间五六十平米的教室里

弥漫着幸福的味道

希沃大屏播放着我们的曾经过往

白板上写满了诚挚的祝福

只为在每位老师走进教室时的那一句

“老师，感恩节快乐，谢谢您！”

谢谢你们，我的孩子们

我最亲爱的老师

在您的眼里

我们是一个个十一二岁的孩子

更是有思想有灵魂的生命

一方给予平等和尊重的沃土

必将开出最斑斓明艳的花朵

在您的身旁，我不一定是最耀眼的玫瑰

我也可以是茉莉、是雏菊、是向日葵

是千千万万

老师，我们爱您

谢谢您教会我们以自己最美的姿态盛开

我最亲爱的孩子

西安游学的幸福记忆还恍如昨日

当我上台分享

你们的眼神

坚定而明亮

如同穿透乌云的盏盏星光

点亮了我的热情

你们的掌声

击打着阵阵声响

如同海浪奔涌

诉说着对我的鼓舞

我们

以师生称呼

以朋友相处

惺惺相惜

又热烈绽放

我最亲爱的老师

温煦的光穿过教室的窗

盛夏的光阴，让美好向光而生

您的课堂总是让人心生期待

琳琅满目的奖励是对我们恃宠而骄的偏爱

你鼓励我们勇敢地向前奔跑

满怀热爱，奔向那葱绿的山和波澜的海

您说，要勇敢

青春是丛林，是荒原

是阳光炙热的驰骋

是大雨滂沱的伫立

亲爱的老师，是您

在我的生命里注入自由的风

和乘风破浪的勇气

我最亲爱的孩子

是谁？在我工作忙碌时主动跑来，为我分担解忧

是谁？在假期出游时特地为我和家人祈求平安

是谁？在母亲节赠与我一串自己亲手做的手链

又是谁？微笑着说，我是他最喜爱的老师

......

亲爱的孩子

每个清晨醒来

你和阳光都在

我沉醉在你们的爱中

只觉人间美好、万物可爱

亲爱的老师

如果您是海上的烟火

我是浪花的泡沫

某一刻

您的光照亮了我

我可以跟在你的身后

像影子追逐着光梦游

你看我，多么小小的一个我

因为您，有梦可做

日子像风一样轻盈

盛夏的蝉鸣诉说着往日的光阴

你们的故事停留四季厅的蜂鸟群

画面永远记在我的心

我不知道，曾在你的心里，

洒下怎样的种子

但如果它生长

我希望它生发出爱、善良与希望

我不知道，教室的课桌、粉笔与言谈

校园的枫树、细雨与晚霞

以何种模样存于你的记忆

但我只愿这份真挚的陪伴

会给予你迷茫时突破重围的勇敢

无论黄昏把树的叶子拉得多长

它总是和根连在一起

你永远是老师最心爱的孩子

在为梦狂奔的路上

有风急雨骤，有孤夜寂寥

不要怕，回头看看

最爱你的我一定在身后

擎着那束最温暖的光

先生之风，山高水长

昔我来思，桃李累累

今我往矣，杨柳依依

高山不移，碧水常流

我师恩泽，在心永留

我师恩泽，在心永留