日行共善|德勤中国助力永胜民中“数字化能力提升”项目取得阶段成果

10个月前 (07-11) 阅读数 240 #综合

在财政部驻永胜工作队的大力支持和协调下,由德勤中国审计及鉴证和税务与商务咨询专家组成的数字化团队为永胜县民族中学开展的“数字化能力提升”项目已取得阶段性成果,九个数字化能力场景的业务设计与开发工作已顺利完成,帮助学校实现整体数字化能力升级。德勤项目团队上周再次前往民族中学,为全校近300位教职工开展了为期两天的线下互动式培训,让老师们进一步理解数字化为他们日常工作带来的全新变化,感受到这一项目即将为他们的工作效率和教学质量带来的提升。


德勤项目团队继前期与学校管理层和一线老师现场深入沟通探讨后,了解到学校经过近四年的发展,教学教务管理工作不断增加,迫切需要更加清晰的工作流程与更加高效的数字化管理工具,让教职工回归教学本质,专注提升教学质量。经过数周的紧张工作,项目团队完成了学生信息管理、学生德育安全管理、教职工基础档案信息管理、教职工考勤管理、教师教学协作、培训管理等九个数字化能力场景的流程设计与数字化工具落地。我们相信,通过清晰的流程指引和便捷的数字化工具,学校将在学生管理能力、教师协作体验和教师办公效率三个方面得到显著提升,从而全面助力教学与教务水平的升级。




德勤项目团队数字化专家郭黎鹤、黎竞锋为全校教职工开展数字化能力提升项目场景培训


5月22日至23日,德勤项目团队在民族中学报告厅为全体教职工开展了为期两天的数字化能力提升项目场景培训会。培训基于九个数字化能力场景,从流程管理能力与数字化工具应用两方面展开。




德勤项目团队在培训现场


德勤同事以生动的讲解和案例实操帮助教职工掌握管理方式的变化和工具的使用,让他们感受到数字化能力在教学、教务场景的应用可以减轻当前繁重的工作,让大家有更多的精力可以投入在教学方面,并且有助于长效提升民族中学师资队伍的数字化素养。同时,德勤团队还特别设计了有趣的互动环节,通过有奖问答的形式,活跃了培训气氛,激发了大家的学习热情。




培训现场互动学习


教师们在现场也积极互动,认真聆听,笔记详尽。通过德勤同事的讲解,老师们也获得了更多的启示和灵感为未来的数字化教学教育工作注入新的活力。




培训现场互动学习



学校数字化系统的建立和教师数字化能力的提升是构建高质量教育体系和培养高素质人才的重要支撑。德勤团队开展的“数字化能力提升”项目将为永胜县民族中学的教育数字化转型注入专业化建议与支持,切实帮助学校增效提质,不断取得新的成效和突破。德勤中国始终秉持“专业报国”的理念,将持续关注和支持云南永胜教育领域需求,发挥专业智慧和力量,为当地乡村振兴建设带来积极的助力和改变。



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