【英语启蒙】| 普娃英语逆袭的规划之路！看这一篇就够了！

一张图帮你正确掌握

英语启蒙规划路线

0-12岁启蒙总览：树立全局观念，提前规划目标

温馨贴士：

按照不同的年龄层划分的启蒙阶段是符合孩子大脑的记忆规律和准则，分清每阶段的主要目标和任务，可以有效提升语言能力和阅读速度，达到事半功倍的效果

掌握启蒙规律和学习内容，从兴趣开始培养英语阅读能力，不用太早上难度，体会到语言学习的乐趣，孩子自然而然就会在不用督促的情况下自发学习，启蒙是漫长的规划，家长务必要循序渐进，切勿揠苗助长！

0-3岁萌芽期：良好的兴趣引导是学习的开端

 婴幼儿时期的英语启蒙可以走最简单的风格：家长自发引导+听觉视觉刺激。

 该阶段主要在于体现家长的有意引导，激发孩子的感官刺激，学会接受不同语言。

（此图为0-1岁启蒙规划方式方法）

 该阶段可以侧重童趣的教育方式进行引导，刺激大脑感知，为自然拼读奠定良好基础。

（以下为1-3岁启蒙规划方式方法）

3-5岁成长期：自主阅读奠定基础

（以下为3-5岁启蒙规划方式方法）

前期良好的引导示范奠定基础，该阶段主要为培养自主阅读做准备，积累词汇量，可以采用动画、绘本等方式进行英语素质培养。值得注意的是，依旧是要坚持家长和孩子的互动行为，学会听、鼓励说。

8-12岁成熟期：自主阅读奠定基础

（以下为8-12岁启蒙规划方式方法）

 步入小学，尤其是三年级后，开始着重培养读+写的能力，此阶段可以培养语言语法意识，模仿英语发音的方法，进行简单的语句书写并成文章，按能力进行分级练习；值得注意的是，此阶段重点的转换，自主阅读能力栽培为主，家庭引导为辅，锻炼孩子自觉学习的能力。